Para que no se olviden

¡ESTO OS VA A GUSTAR! Os lo aseguro. No voy a daros mi palabra de maestro, no, pero os doy mi palabra de bibliotecario, y de niño -eso sí, un niño algo crecidito ya-.

Aquí tenéis una página muy, muy, muy interesante. ¿Muy, muy, muy interesante? Sí, muy, muy, muy, muy interesante. Pero ¿muy, muy, muy, muy, muy interesantes? Sí, muy, muy, muy, muy, muy, muy, pero que muy interesante… En ella pueden verse y leerse libros y colecciones de libros que ya no se editan, y que seguro que os parecen, al menos, curiosos. Es verdad que a algunos se les nota el paso del tiempo, la técnica ha avanzado mucho desde que se publicaron, en las décadas de entre 1970 y 1990.

Durante un tiempo de ese periodo estuve trabajando en la Biblioteca Pública 'Ana de Castro', de Valdepeñas, mi ciudad natal, en la provincia de Ciudad Real, y eran libros que se prestaban continuamente, era raro que durmiesen en la biblioteca.

Son libros descatalogados que sirvieron de entretenimiento y facilitaron a un buen número de personas, hoy adultas, la comprensión del mundo. Tenéis de muchos y variados temas: técnica, historia, ciencia, y un etcétera bastante amplio. En este blog ya os he recomendado un libro de los que podéis ver en esa página, lo tenemos en la biblioteca, se trata de "Cómo hacer y manejar marionetas" y fue recomendado en la entrada Titeres y marionetas.

Pincha sobre este enlace PARA QUE NO SE OLVIDEN, cuando se abra pincha en la pestaña que pone GALERÍA.

Estas son las colecciones que encontraréis:

A través del tiempo - Colección Electrónica - Cómo hacer - El joven científico - El joven ingeniero - El mundo de lo desconocido - El mundo del futuro - El mundo y los niños - Equipos electrónicos - Guía de los poderes ocultos - Guía del aficionado - Guía del buen detective - Guía del buen espía - La guía del explorador - La prehistoria ilustrada para niños - La senda de la naturaleza - Misterios y maravillas - Modelismo - Varios.

Pinchando sobre el dibujo que aparece de cada libro se abrirá otra página con los títulos disponibles; por ejemplo, en Varios podéis ver ‘Cómo hacer coches y trenes controlados por ordenador’ y ‘Cómo trabaja tu cuerpo’.

Además, con el tiempo, van subiendo más libros.

Diez palabras

DIEZ PALABRAS es un proyecto en el que cada cual propone las diez palabras del castellano que más le gustan -sea por la razón que fuere: belleza, sonoridad, etc-.

No se buscan palabras que señalen conceptos nobles o inspiradores (como «madre», «amistad» o «justicia») sino palabras que resulten sugestivas y reconfortantes para el gusto artístico. (No obstante, si se considera que ambas cosas son inseparables o que «madre», «amistad» y «justicia» son bellas, estás en tu derecho de incluirlas).

Se pide, además, evitar los nombres propios.

Para participar hay que enviar un mensaje a bochorno@gmail.com que incluya lo siguiente:

1. Las diez palabras. Como no se trata de una lista ordenada no es necesario aclarar cuál es la primero, la segunda...

2. Nombre. Las participaciones serán publicadas en la web, puede utilizarse nombre y apellidos, sólo el nombre de pila o un seudónimo.

3. La ciudad y el país de residencia.

4. La dirección de tu sitio web, si lo tienes. Aparecerá como link junto al nombre.

Si queréis ver las palabras que han sugerido personas de todo el mundo visitad este blog: http://diezpalabras.blogspot.com/.

Si participas en el proyecto puedes dejar aquí un comentario diciéndolo y haciéndonos saber las palabras que has sugerido.

Yo ya he participado. Mi propuesta ha sido: hola - eco - paz - eñe - nosotros - hoy - palabra - estar - luz - ser.

La chica del andén de enfrente - El libro y yo

Con esta actividad tratamos de descubrir en la lectura los valores que encierra el libro, el mensaje que transmite, la identificación o no con los personajes, la aceptación o rechazo del tema que plantea.

Os propongo que penséis en ello y nos hagáis partícipes de vuestra opinión.

LA CHICA DEL ANDÉN DE ENFRENTE, Jorge Gómez Soto. Editorial S.M., colección Gran Angular. Alerta Roja. Madrid, 2006, 10ª edición.

Es una novela realista sobre el amor, la amistad, las noches de copas y el descubrir la vida con sólo abrir un poco más los ojos.

Sinopsis

Miguel y Eduardo son dos gemelos que, en realidad, no se parecen en nada. Miguel es superficial, mientras que su hermano Eduardo es un soñador y es más tranquilo.

A Miguel le encanta salir de juerga con sus amigos todos los fines de semana; mientras, su hermano se queda en casa leyendo, escribiendo historias, viendo un programa de televisión donde aparece la chica de sus sueños y chateando delante del ordenador.

Los dos hermanos se llevan muy mal y sólo están de acuerdo en evitarse, van a ser dos chicas las que los unan.

Un día, Yolanda e Irene entrarán en sus vidas para demostrarles que tienen mucho en común. Efectivamente, Eduardo se emociona y se identifica con el personaje del cuento que ha sido capaz de escribir Miguel con el fin de sorprender a Yolanda, la chica que le gusta. Además, Eduardo descubre que le gusta salir por la noche y bailar cuando se trata de estar con Irene, la chica que le ha devuelto la felicidad. Deciden empezar a apoyarse mutuamente.

Puedes encontrar información sobre la obra y el autor en este enlace a su página; éste otro te llevará a los datos de la obra en la página de la editorial.

Una cosa más.

Después de leer la primera entrada de Miguel y al empezar a leer la primera intervención de Eduardo hubo algo que me resultó chocante, algo que llamó mi atención, que no tenía que ver con el contenido del libro, y que me hizo volver atrás; ¿tú te diste cuenta?, ¿sabes a qué me refiero ¿Puedes relacionar eso con el contenido del libro?

Juega y practica ortografía

Tanto si tienes problemas con la ortografía como si no los tienes, puede interesarte esta página:
http://www.reglasdeortografia.com/. En ella encontrarás un buen y gran surtido de ejercicios para trabajar las normas ortográficas de nuestro idioma, tests de velocidad y comprensión lectora, y otras cosas, como efemérides de la literatura hispanoamericana.

Aquí tienes el acceso al Índice de ejercicios.

Para resolver los ejercicios o tus dudas tiene las normas ortográficas organizadas como sigue, pincha en cada enlace y se abrirá la página correspondiente -en cada una encontrarás enlaces a los ejercicios correspondientes cuando los hay-:

Abreviaturas

Acento ortográfico

Errores

Escritura de los numerales

Extranjerismos

Gentilicios

Palabras dudosas

Palabras homófonas

Prefijos y sufijos

Siglas y acrónimos

Signos de puntuación

Uso de las mayúsculas

Tests de velocidad lectora para los diferentes ciclos, tanto de Educación Primaria como de Secundaria, y con diferentes niveles de dificultad:

E.P.: 1er ciclo - 2º ciclo - 3er ciclo E.S.O-: 1er ciclo - 2º ciclo

Tests de comprensión lectora, en este caso sólo para primaria:

E.P.: 1er ciclo - 2º ciclo - 3er ciclo

Otros ejercicios: Ponte al día.

Concurso, de ortografía claro, de qué podía ser en esta página...

Efemerides de la literatura hispanoamericana.

Durante las vacaciones

Durante el verano, como no dispongo de conexión a Internet, no podré publicar entradas en el blog de forma habitual aunque intentaré ir incluyendo alguna, para ello estos días estoy recogiendo información y dejando preparada y programada alguna que otra. Por lo mismo, os pido un poco de paciencia si no respondo a vuestros comentarios de forma inmediata.

Sí, ya sé, puedo ir a una biblioteca, cíber, o a casa de alguien que tenga...

Os hago aquí un resumen de las entradas en las que podéis encontrar cosas para hacer, por vuestra cuenta o con ayuda, individualmente o en grupo.

Podéis ir a Enlaces a entradas para compartir, arriba, casi en la cabecera del blog, y pinchar en uno de ellos, el que corresponda con lo que quieres hacer.

Además de participar en esas entradas puedes ir al apartado Etiquetas -lo encontrarás a la izquierda de las entradas, debajo del apartado Administrador-, pincha en Actividades, se abrirá una pantalla en la que están todas las entradas en las que he recomendado alguna actividad para hacer. Si quieres, puedes acceder a las que yo he considerado más apropiadas para un determinado ciclo u otro; busca el ciclo que quieras y pincha en él, se abrirá una pantalla con todas las actividades recomendadas para esos cursos. (El que yo recomiende una u otra actividad para unos cursos u otros es sólo una orientación, ¡yo lo he pasado en grande durante más de una hora con la actividad de Educación Infantil! Cada cual que busque lo que más le gusta).

Otra cosa, no sólo no tenéis que ajustaros a lo que yo propongo en cada caso, es que es posible que no podáis hacerlo -por ejemplo, no tenéis acceso a los libros recomendados y que están en la biblioteca del centro- pero seguro que se os ocurre algo, que la actividad propuesta os sugiere una idea -o más- para realizar.

Yo ya estoy preparando actividades -algunas son ideas vuestras, ¿os acordáis?, sí, cuando se os preguntó qué se os ocurría para celebrar la apertura de la biblioteca en Fondón y el día del libro-, y pensando en otras que podríamos realizar el curso próximo. Y a tí, ¿se te ocurre alguna más?... Pues pincha en Compartir ideas, en Enlaces a entradas para compartir, todo es cuestión de pensar cómo hacerlas y llevarlas a la práctica -aunque quizá no se pueda el curso que viene y tengamos que dejarla para otro-.

Espero que todas y todos pasemos un buen verano y que volvamos con muchas ganas de trabajar, de aprender y, también, de divertirnos.

NOTA: podéis ir mandando mensajes de correo electrónico desde vuestras cuentas o las de vuestros familiares -con su permiso, claro- con vuestros datos (nombre, curso, localidad, si la cuenta de correo es vuestra o de quién, etc.) a las direcciones que tenéis en el apartado Cómo ponerte en contacto conmigo (sí, la más sencilla es cpralcoleafondon@gmail.com), así podré ir haciendo una base de datos.

No olvides leer un ratito cada día, es posible que no te guste mucho pero te será útil para aprender, distraerte, relajarte... y pasarlo bien. A mi, por ejemplo, no me gusta el fútbol -sí, soy de esos seres raros- pero sí me gusta ver unos buenos goles y disfruto viendo unas buenas jugadas.

Si además escribes un poco, miel sobre hojuelas.

III Concurso Nacinal de Creación de Historietas

Si te gusta dibujar historietas esta entrada es para ti, además, ahora dispones de mucho tiempo para hacerlo.

Aquí dejo un extracto de las bases del concurso.

La participación está abierta a artistas de todo el mundo, la única condición es que el guión debe estar realizado en lengua castellana. Puede participarse de forma individual o colectiva.

Hay dos categorías: menores de 16 años y mayores de esa edad.

El tema es libre -siempre que no atente a los derechos humanos-.

Obra y personajes han de ser originales , de creación propia; además la obra debe ser inédita y haber sido premiada en ningún otro concurso.

Características de las obras: su extensión debe ser de 4 páginas, más la portada, deben estar realizadas en blanco y negro y presentarse en formato Din-A4 vertical por una sola cara.

La técnica es también libre, siempre que la obra, caso de ser premiada, pueda ser reproducida.

Presentación: hay que entregar una copia de la obra sobre papel y otra en soporte digital (CD, DVD…), las obras no han de ir firmadas ni mostrar nombre alguno pero sí un pseudónimo (para más detalles e información al respecto consulta las bases) y las páginas han de ir correctamente numeradas.

La fecha límite de entrega es el 6 de noviembre de 2009; tienes tiempo, pero no te duermas. Para cómo hacerla lee las bases.

Sí, ya voy, los premios. En cada categoría habrá un ganador y tres finalistas, además de uno especial para el mejor trabajo de tema almeriense o que su autor sea de la provincia de Almería..., pero espera, estoy pensando que, mejor, leas tú las bases.

En este enlace puedes ver los trabajos ganadores de la II edición en la categoría de mayores de 16 años.

La lagartija

La gregueria "La lagartija es el broche de las tapias", de Ramón Gómez de la Serna, me ha recordado esta poesía del libro Hormigita negra, de Ana María Romero Yebra, y que también recordarán quienes han estado en mis clases.

Hormiguita negra, Ana María Romero Yebra. Ilustrado por Arcadio Lobato. Edelvives. Zaragoza, mayo 1998, 4ª edición. (Pincha aquí para ver el libro en la página de la editorial Edelvives).

Greguerías

La greguería es, para el Diccionario de la RAEL, una agudeza, imagen en prosa que presenta una visión personal, sorprendente y a veces humorística, de algún aspecto de la realidad, y que fue lanzada y así denominada por el escritor Ramón Gómez de la Serna. Tomó esta palabra para nombrarlas porque significa gritería, esto es algarabía, lenguaje incomprensible.

Según el mismo Gómez de la Serna, la greguería es el resultado de la suma de metáfora más humor. Es un género que aspira a "definir lo indefinible, a capturar lo pasajero, a acertar lo que no puede estar en nadie o puede estar en todos". El autor las define como “fatales exclamaciones de las cosas y del alma al tropezar entre sí por casualidad, lo que gritan los seres confusamente desde su inconsciencia, lo que gritan las cosas.”

Sin embargo no todas las Greguerías responden a ese esquema de metáfora más humor, según afirma Rodolfo Cardona, ya que una metáfora surge de la relación lógica entre los dos elementos que se comparan y, sin embargo, muchas de las asociaciones en las Greguerías no son lógicas, surgen directamente del inconsciente, y son precisamente estas asociaciones ilógicas las que provocan el efecto humorístico.

Así pues, y para simplificar, pueden definirse como: enunciados breves formados por una metáfora o una asociación de términos que produce extrañeza.

Aquí dejo algunas originales de Gómez de la Serna:

- La lagartija es el broche de las tapias.

- Las narices son los enchufes de las personas.

- Las pirámides hacen jorobado al desierto.

- El cerebro es un paquete de ideas arrugadas que llevamos en la cabeza.

- La morcilla es un chorizo lúgubre.

- El tenedor es el peine de los tallarines.

- Las bellotas nacen con huevera.

- El desierto se peina con peine de viento; la playa con peine de agua.

- El agua se suelta el pelo en las cascadas.

- Las flores que no huelen son flores mudas.

- En otoño debían caer todas las hojas de los libros.

- La T es el martillo del abecedario.

- La b es un caracol trepando por la pared.

- La O es el bostezo del alfabeto.

Ramón Gómez de la Serna nació un 3 de julio, el del año 1888, por eso hoy hablamos de sus greguerías.

Propuesta de actividad.

Inventad vuestras propias greguerías. Podéis empezar por crear algunas relacionadas con letras, dibujando la letra de manera que se asemeje al objeto con el que la comparáis.

Podéis hacerlo de forma individual, por parejas o en grupo. Si lo hacéis por parejas o en grupo, una persona puede proponer una palabra -nombre de letra, de objeto, de animal, etc.-, las demás deben proponer ideas ingeniosas relacionadas con la palabra propuesta. También en este caso podéis realizar dibujos.