"Carga con tus dudas y entra en la biblioteca. Ahí están las respuestas de que dispone el hombre. No son todas las que el hombre quisiera, pero de momento es lo que hay.
Lee, [...], pero no por eso dejes de correr, brincar y reír, cantar y enamorarte. La vida también es un buen libro y merece la pena leerlo con alegría." Juan Farias.
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jueves, 22 de abril de 2010

Cómo iniciar a la lectura


Es este un interesante libro que ofrece información, estrategias y recursos para iniciar a niñas y niños en la lectura y que está dirigido, preferentemente, a las familias. Así, las madres y los padres que tengan interés por este tema encontrarán en él consejos y sugerencias para ayudar a sus hijas e hijos a caminar entre libros.


En él, se plantea la lectura no sólo y exclusivamente como exigencia escolar y social, sino también como práctica de ocio personal y libremente elegida. Es precisamente aquí donde, advierte, el entorno familiar juega un papel de importancia capital: la familia es el entorno natural que puede proponer la lectura como práctica gozosa y como un espacio de encuentro entre madres-padres e hijas-hijos.

La autora, María Isabel Borda Crespo, profesora titular de Literatura Infantil y Didáctica de la Literatura en la Universidad de Málaga, con un lenguaje claro y sencillo, pretende que madres y padres puedan recibir y asimilar la información que les transmite y que un gran número de ellas y ellos vienen requiriendo para iniciar, reforzar y/o fomentar el hábito lector de sus hijas e hijos ya que todo el peso de esta tarea no puede traspasarse a las escuelas, pues en ellas el trato individualizado que tal tarea requiere no siempre es posible.

En la página En la lectura la familia tambien cuenta, de este mismo blog, puede leerse una selección de textos.

El libro está editado por Editorial Arguval. En este enlace puede verse la ficha en la página de la editorial.

martes, 13 de abril de 2010

Tertulia dialógica literaria con las familias

Además de la tertulia en el aula, con el alumnado, hacemos otra con las familias.

Empezamos reuniéndonos periódicamente, aunque de forma esporádica (una vez al mes), madres, un padre y yo; no todos los días venían las mismas personas -dependiendo de sus obligaciones-, pero sí hay un pequeño grupo que viene de forma asidua. Hace unas semanas les propuse crear una tertulia literaria, la idea les gustó y, aunque había reticencias debidas a sus muchos quehaceres, al final terminaron por acceder gustosamente.

Hemos decidido comenzar leyendo En busca del unicornio, de Juan Eslava Galán, y que en principio nos reuniremos cada dos semanas.

Cada día que nos reunamos traeremos leídas un número determinado de páginas, acordado en la sesión precedente. De ellas cada una y cada uno elige uno o varios párrafos, debiendo explicar en la sesión de la tertulia los motivos de su elección (sentimientos y emociones que ha despertado en nosotras y nosotros).

En principio vamos a realizarla con madres y padres del alumnado de mi aula, 2º de primaria, aunque también viene una joven que es prima de una de mis alumnas y que habiéndose enterado vino a la reunión del último día. Más tarde, cuando vayamos tomando confianza en el proceso, pensamos abrirla a otras personas (familiares de otro alumnado o no, profesorado,...); no obstante, si alguien tiene interés en participar no tiene más que ponerse en contacto conmigo, bien en el colegio o por correo electrónico (está arriba, en el apartado 'Cómo ponerte en contacto con nosotros', soy Ángel).

La próxima reunión será el miércoles 21 del corriente, a las 16 horas, y comentaremos hasta la página 44, pero tenemos un problema: todavía no tenemos los ejemplares del libro. Ya lo resolveremos.

(Para más información sobre estas tertulias y para leer lo que vamos haciendo en ella pincha en este enlace: tertulia dialogica literaria con las familias).

AVISO: al recoger todas las tertulias realizadas durante el curso 2009-2010 en la misma página el enlace destacado en esta entrada se ha roto al desaparecer la página a que hace referencia, para ver la información a que se refiere hay que acceder a Tertulias literarias curso 2009-2010 (16 octubre 2010).

viernes, 9 de abril de 2010

AULA LEO



AULA LEO: Animación a la lectura y la escritura es una actividad de animación a la lectura de la Fundación Alonso Quijano y está dirigida a alumnado de 5º y 6º de Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Puedes realizar la inscripción en la página de la Fundación Alonso Quijano.


Además de las actividades propias de lectura hay también concursos, enlaces a páginas de técnicas de estudio, y también una zona para padres.